Por medio del programa CATE (Centros de Acompañamiento a las Trayectorias Escolares), busca incentivar a los estudiantes de Primaria y Secundaria afectados por la suspensión de clases presenciales.
Con el objeto de ayudar a recuperar el tiempo perdido por la falta de clases presenciales durante la pandemia, el Gobierno Porteño ha puesto en funcionamiento un espacio de enseñanza y aprendizaje que ayude a los estudiantes con la continuidad de las trayectorias escolares.
Esta propuesta que se lleva a cabo los días sábados esta a cargo de docentes de nivel secundario con experiencia en el acompañamiento a estudiantes en riesgo de repitencia y abandono escolar y esta destinada a todos aquellos alumnos de nivel primario y secundario que han tenido inconvenientes en aprender los contenidos dictados por zoom durante el 2020, para que luego puedan acreditarlos en las instancias previstas por la escuela.
En el programa se trabaja con contenidos priorizados en el marco de las propuestas de enseñanza, con el diseño de estrategias de recuperación de los aprendizajes, con prácticas de evaluación formativas que regulen la acción pedagógica y con una planificación secuenciada que se articule con los aprendizajes previstos para 2021.
Los alumnos reciben conocimientos en Matemática, Lengua y Literatura, Historia, Inglés, Geografía, Biología, y Educación Física (contenidos 2020-2021), articulando dichos contenidos con la escuela de cada estudiante y con otros programas del Ministerio. Las modalidades de los CATE son dos: presencial y virtual. La presencial consiste en un equipo conformado por cuatro miembros del personal educativo en cada escuela (docentes de las asignaturas troncales: Matemática, Lengua y Literatura, y Educación Física, más un tutor que hará de puente con la escuela). La virtual se realiza mediante aulas interactivas y bibliotecas digitales para las asignaturas restantes (Historia, inglés, Geografía y Biología).
El Polo Mugica
La Ciudad cuenta con 32 Centros de Acompañamiento a las Trayectoria Escolares, en la sede del Polo Mugica asisten 217 alumnos de la escuela primaria nr. 25 D.E.01 y cabe destacar que el 100% de los alumnos pertenecen al barrio 31.
En esta escuela también funciona el programa Orquestas infantiles y juveniles, que tiene un total de 25 sedes y donde se realizan diversos encuentros los sábados en el horario de 9 a 13, con una propuesta educativa de clases de instrumentos y lenguaje musical. Participan niños y niñas de 6 a 18 años de nivel primario y secundario, totalizando 110 alumnos/as participantes.
Otra propuesta educativa que ocurre los días sábado en esta escuela es el Club de jóvenes, un programa que comprende a 31 escuelas-sedes. Allí se realizan actividades pedagógicas, socioculturales y comunitarias a través de diferentes áreas (lectura, escritura y narración oral; artística y danzas; deporte y recreación; y lenguajes artísticos) promoviendo así la participación juvenil y la inclusión educativa. De este programa forman parte 82 jóvenes de 12 a 18 años.
Seguimiento desde la escuela
La escuela confeccionará una Ficha de Acompañamiento por estudiante, con tres dimensiones:
• Personal: el estudiante puede vivenciar lo que está desarrollando, avances, alcances y contenidos aún no alcanzados.
• Social: la familia es informada y puede acompañar el proceso por el cual va avanzando el estudiante.
• Académica: el docente y el Equipo Tutorial monitorean y formalizan las acciones para propiciar los avances en los procesos del espacio curricular.
Se han estipulado Planificaciones por Trayectos por Mes: la evaluación y el acompañamiento podrá establecerse en períodos breves y al cierre del mismo se evaluará el modo en que se alcanzaron los contenidos curriculares adeudados para acreditarlos. También se promoverá la comunicación entre el tutor puente de CATE y el equipo tutorial de la escuela para compartir información.
En los casos en los que el alumnado no asista los sábados, se realizará un seguimiento a través del programa Jornada Extendida, porque la mayoría de los chicos pertenecen a 1° y 2° año. De igual manera, se trabajará con las escuelas base para que insten a los/as estudiantes a participar de la propuesta de los sábados. En articulación con la escuela, se realizará un informe de seguimiento pedagógico en relación a los contenidos y se trabajará con los/as docentes de la escuela.
Estudiantes con promoción en proceso
Actualmente hay 9.076 alumnos y alumnas de Secundaria con promoción en proceso:
52% Estudiantes de Técnica
41% Estudiantes de Media
4% Estudiantes de Normales
3% Estudiantes de Artísticas
El 59,7% son varones
El 40,3% son mujeres
El 32% pertenece a primer año
El 27% a segundo
El 21% a tercero
El 16% a cuarto
El 4% a quinto
Distritos escolares con mayor cantidad de estudiantes en proceso
D.E. 6: 1.318 estudiantes
D.E. 1: 1.140 estudiantes
D.E. 8: 1.054 estudiantes
D.E. 4: 1.028 estudiantes
Los barrios que contienen a casi el 50% de los alumnos
Caballito: 15%
Barracas: 12%
Balvanera: 8%
Nueva Pompeya: 7%
Retiro: 7%
